نوشته شده توسط : admin

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

دانشکده هنر

پایان نامه تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد رشته صنایع دستی

گرایش پژوهش هنرهای سنتی

عنوان پایان نامه:

تطبیق طرح و آذین در سلاح های سرد ایران صفویه و ترکیه عثمانی

استاد راهنما:

دکتر غلامعلی حاتم

استاد مشاور:

دکتر مهران هوشیار

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب:

مقدمه: 1

فصل اول.. 3

کلیات پژوهش…… 3

1-1بیان مسئله: 4

1-2 سؤالات تحقیق: 5

1-3 فرضیات تحقیق: 5

1-4 اهداف تحقیق: 5

1-5 پیشینه پژوهش: 6

1-6 روش تحقیق: 8

1-7 جامعه آماری و نمونه ها 8

1-8 محدودیتهای پژوهش…… 9

فصل دوم. 10

زمینه های تاریخی، فرهنگی و هنری دوران صفوی و عثمانی… 10

2-1-1 شاه اسماعیل: نخستین شاه صفوی… 12

2-1-2 شاه طهماسب و تحکیم دولت صفوی ( 984 – 930 هـ.ق ) 14

2-1-3 اسماعیل دوم (985 – 984 9هـ ق) 15

2-1-4 محمد خدابنده (989 – 985 هـ ق) 15

2-1-5 شاه عباس اول و اقتدار دولت صفوی (1038 – 989 هـ ق) 16

2-1-6 صفی اول ( 1052 – 1038 هـ.ق) 16

2-1-7 شاه عباس دوم ( 1077 – 1052 هـ.ق ) 17

2-1-8 شاه سلیمان ( صفی دوم ) ( 1105 -1077 هـ. ق) 17

2-1-9 سلطان حسین ( 1135 – 1105 هـ. ق ) 17

2-2 دولت عثمانی و سلاطین هم زمان آن با دولت صفوی ایران… 18

2-2-1 سلطان بایزید دوم. 18

2-2-2 سلطان سلیم.. 19

2-2-3 سلطان سلیمان قانونی… 19

2-2-4 سلیم دوم. 20

2-2-5 سلطان مراد سوم. 20

2-2-6 سلطان محمد سوم. 20

2-2-7 احمد اول.. 21

2-2-8 مصطفی اول.. 21

2-2-9 عثمان دوم. 21

2-2-10 مراد چهارم. 22

2-2-11 سلطان ابراهیم.. 22

2-2-12 محمد چهارم. 22

2-3 روابط سیاسی و نظامی ایران صفوی و ترکیه عثمانی… 22

2-3-1 از شاه اسماعیل تا شاه عباس اول.. 24

2-3-2 جنگ چالدران و پیامدهای آن.. 26

2-3-3 روابط شاه طهماسب اول با عثمانیان.. 27

2-3-4 جنگ های بیست ساله سلطان سلیمان با طهماسب…. 27

2-3-5 صلح آماسیه (962 هـ.ق / 1555 م) 28

2-3-6 روابط سلطان محمد خدابنده و عثمانیان.. 29

2-3-7 سقوط تبریز ( 993 هـ.ق 1585 م ) 29

2-3-8 سیاست و تدبیر شاه عباس اول در روابط خارجی او. 30

2-3-9 معاده اول صلح استانبول ( 999 هـ.ق/ 1590 م ) 30

2-3-10 نیروهای جدید شاه عباس. 31

2-3-11 معاهده دوم صلح استانبول ( 1022 هـ.ق /1613 م ) 31

2-3-12 دوران شاه صفی تا شاه طهماسب دوم. 32

2-3-13 معاهده صلح قصر شیرین (ذهاب) 33

2-4 روابط فرهنگی و هنری ایران صفویه و ترکیه عثمانی… 33

فصل سوم. 43

تاریخچه فلز و سلاح در دوران صفوی و عثمانی… 43

3-1 هنر فلزکاری در ایران… 44

3-1-1 هنر فلزکاری از دوران کهن تا دوره هخامنشی… 44

3-1-2 هنر فلزکاری در دوره هخامنشی… 48

3-1-3 هنر فلزکاری در دوره سلوکیان.. 49

3-1-4 هنر فلزکاری در دوره اشکانیان یا پارتیان.. 49

3-1-5 هنر فلزکاری در دوره ساسانیان.. 50

3-1-6 هنر فلزکاری در اوایل ظهور اسلام. 51

3-1-7 هنر فلزکاری در دوره سلجوقیان.. 52

3-1-8 هنر فلزکاری در دوره مغول.. 52

3-1-9 هنر فلزکاری در دوره تیموری… 53

3-1-10 هنر فلزکاری دوره صفوی… 53

3-2 معادن فلزات در دوران صفویه.. 55

3-3 برخی از تکنیک‌های رایج فلزکاری عصر صفوی… 56

3-3-1 هنر ترصیع.. 57

3-3-2 هنر قلم‌زنی… 57

3-3-3 هنر میناکاری… 58

3-3-4 هنر مشبک‌سازی فولاد. 59

3-3-5 هنر طلاکوبی روی فولاد. 59

3-4معرفی فلز فولاد. 59

3-5 معرفی انواع فولاد. 60

3-6 طرز عمل آوری فولاد. 63

3-7 هنر فلزکاری ترکان عثمانی… 66

3-8 تاریخچه سلاح.. 69

3-8-1 تاریخچه سلاح در ایران.. 69

3-8-2 تاریخچه سلاح در ترکیه. 84

فصل چهارم. 90

معرفی و توصیف سلاحهای سرد دوران صفوی و عثمانی… 90

4-1 توصیف سلاحهای صفوی… 91

4-2 توصیف سلاحهای عثمانی… 121

فصل پنجم.. 138

تحلیل تطبیقی طرح و آذین سلاحهای سرد دوران صفوی و عثمانی و معرفی سازندگان سلاح.. 138

5-1 ویزگیهای سلاح در ایران صفوی… 139

5-1-1 نقوش….. 139

5-1-2خوشنویسی… 140

5-1-3 مضمون.. 140

5-2 ویژگیهای سلاح در ترکیه عثمانی… 140

5-2-1 نقوش….. 141

5-2-2 خوشنویسی… 141

5-2-3 مضمون.. 141

5-3 تطبیق تحلیلها 142

5-4 سازندگان سلاح.. 143

5-4-1 صفوی… 143

5-4-2 عثمانی… 144

فصل ششم.. 145

یافته ها و نتیجه گیری… 145

منابع ومأخذ.. 148

مقدمه:

استفاده از طرح و نقش بر روی انواع دست­ساخته­های بشری، از زمانهای گذشته تا کنون به منظور انتقال پیام و ایجاد زیبایی بصری همواره مورد توجه بوده­است. ساخت اشیاء فلزی را می­توان از مهمترین این دست­ساخته­ها بشمار آورد. فلزات با توجه به خصوصیات منحصربفرد خود مانند دوام طولانی و عدم آسیب­پذیری همواره به عنوان بستری مناسب برای ایجاد طرح­ها و نقش­ها انتخاب شده­اند.از جمله اشیای فلزی، سلاح­ها و جنگ­افزارهای سرد هستند که از گذ

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیلک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 712
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 12 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

دانشگاه سوره

دانشکده هنر

پایان نامه تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد صنایع دستی

گرایش پژوهش

عنوان پایان نامه:

جایگاه آموزه های صنایع دستی در کتابهای هنر و حرفه وفن دوره راهنمایی

استاد راهنما:

دکتر عبدالکریم عطارزاده

استاد مشاور:

دکتر مهران هوشیار

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

 

چکیده:

در برنامه ریزی آموزشی و درسی، مشخص کردن نیازها و اولویّت­ها یکی از مهم­ترین مراحل به شمار می­آید. شناخت نیازهای فراگیران با توجه به عواملی مختلف از جمله فرهنگ آن جامعه صورت می پذیرد. صنایع دستی جزء جدانشدنی فرهنگ ایرانی است که محل تجلی ذوق و خلاقیت ایرانیان در طول تاریخ بوده است. همانند دیگر هنرها آموزش در این حوزه از اهمیّت فراوانی برخوردار است. کتاب­های هنر و حرفه وفن در دوره­ی راهنمایی تحصیلی، مناسب­ترین کتاب­ها برای معرفی و آموزش صنایع دستی به دانش آموزان می­باشند. در این پژوهش با بررسی توصیفی کتاب­های هنر و حرفه و فن در دوره­ی راهنمایی تحصیلی، به شناسایی و تحلیل آموزه­های صنایع دستی در این کتاب­ها از جنبه­های مختلف پرداخته شد تا میزان توجه مولفین این کتاب­ها به صنایع دستی و جنبه­های مختلف آنها معین گردد. نتایج حاصل نشان داد که هرچند میزان استفاده از آموزه­های صنایع دستی در کتاب­های هنر و حرفه و فن مناسب می باشد اما به ویژگی­های صنایع دستی توجهی نشده است. نحوه­ی استفاده از این آموزه ها در برخی از درس­ها دارای اشکال بوده و نیاز به بازنگری دارد. تغییر برخی از تصاویر مرتبط با صنایع دستی در کتب درسی، توجه به رشته های مختلف صنایع دستی و استفاده از متخصّصین صنایع دستی در تالیف کتب مرتبط، می تواند به بهبود جایگاه صنایع دستی در کتاب­های درسی دوره­ی راهنمایی تحصیلی کمک نماید.

واژه های کلیدی:صنایع دستی، آموزه­ها، کتاب­های هنر، کتاب­های حرفه و فن، دوره­ی راهنمایی تحصیلی

فهرست مطالب

عنوان شماره صفحه

مقدمه…………………………………………………………………………………………………….. 1

فصل اول : کلیات پژوهش

1 – 1 : بیان مساله …………………………………………………………………………………………………………… 4

1 – 2 : اهداف ……………………………………………………………………………………………………………………4

1 – 3 : سوالات ………………………………………………………………………………………………………………….5

1 – 4 : فرضیات ………………………………………………………………………………………………………………..5

1 – 5 : روش اجرا …………………………………………………………………………………………………………….. 6

1 – 6 : پیشینه ………………………………………………………………………………………………………………… 7-6

فصل دوم : کلیاتی پیرامون آموزش و صنایع دستی در ایران

2 – 1 : مفهوم برنامه ریزی آموزشی و عناصر برنامه درسی ……………………………………………19- 9

2 – 1 – 1: تعریف و مفهوم ………………………………………………………………………………………11- 9

2 – 1 – 2 : عناصر برنامه درسی ……………………………………………………………………………..13- 11

2 – 1 – 3 : برنامه درسی هنر در ایران ……………………………………………………………………17- 14

2 – 1 – 4 : برنامه درسی حرفه و فن در ایران ………………………………………………………..19- 17

2 – 2 : تعریف و گستره ی صنایع دستی در ایران …………………………………………………………..29- 20

2 – 2 -1 : تعریف و واژه شناسی صنایع دستی ……………………………………………………….27- 21

 

2 – 2 – 2 : تاریخچه و گستره­ی صنایع دستی ……………………………………………………….29- 27

2 – 3 : لزوم کاربرد صنایع دستی در کتاب­های درسی ……………………………………………………32- 29

فصل سوم : بررسی وضعیت مباحث صنایع دستی در کتاب­های درسی هنر و حرفه و فن پایه اول راهنمایی

3– 1 : کتاب درسی هنر پایه اول راهنمایی ………………………………………………………………………92- 36

3 – 1- 1 : بخش نخست، طراحی و نقاشی ……………………………………………………….79- 36

3 – 1-2 : بخش دوّم، خوشنویسی …………………………………………………………………….92- 79

3 – 2 : کتاب درسی حرفه و فن پایه اول راهنمایی ………………………………………………………104- 92

فصل چهارم : بررسی وضعیت مباحث صنایع دستی در کتاب­های درسی هنر و حرفه و فن پایه دوم راهنمایی

4 – 1 : کتاب درسی هنر پایه دوم راهنمایی ………………………………………………………………..129- 106

4 – 1- 1 : بخش نخست، طراحی و نقاشی …………………………………………………..125- 106

4 – 1-2 : بخش دوّم، خوشنویسی ………………………………………………………………..129- 126

4 – 2 : کتاب درسی حرفه و فن پایه دوم راهنمایی …………………………………………………….131- 129

فصل پنجم : بررسی وضعیت مباحث صنایع دستی در کتاب­های درسی هنر و حرفه و فن پایه سوم راهنمایی

5 – 1 : کتاب درسی هنر پایه سوم راهنمایی ……………………………………………………………….152- 133

5 – 1- 1 : بخش نخست، طراحی و نقاشی …………………………………………………..149- 133

5 – 1-2 : بخش دوّم، خوشنویسی ………………………………………………………………..152- 150

5 – 2 : کتاب درسی حرفه و فن پایه سوم راهنمایی ……………………………………………………159- 153

نتیجه گیری و ارائه پیشنهاد:………………………………………………………………………….162-160

فهرست منابع: ……………………………………………………………………………………………..162- 160

چکیده انگلیسی: ……………………………………………………………………………………………..163

مقدمه:

فرهنگ هر جامعه با ارزش­ترین داشته­های آن جامعه است. امروزه یکی از عوامل تعیین کننده در حوزه­های مختلف اجتماعی و سیاسی پیشینه­ی فرهنگی و میراث فرهنگی هر جامعه می­باشد.

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیلک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 633
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 12 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد تهران مرکزی

دانشکده هنرومعماری

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A )

گرایش : پژوهش هنر

عنوان :

حکمت مساجد اسلامی با تکیه بر مسجد شیخ لطف الله

استاد راهنما :

خانم دکتر فاطمه شاهرودی

استاد مشاور :

جناب آقای دکتر غلامعلی حاتم

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب

فصل یک:کلیات طرح

1-1 بیان مساله تحقیق.. 2

1-2 اهمیت موضوع تحقیق و دلایل انتخاب آن. 3

1-3 هدفهای تحقیق.. 3

1-4 سوالات یا فرضیه های تحقیق.. 4

1-5 چهارچوب نظری تحقیق.. 4

1-6 روش تحقیق.. 5

1-7 پیشینه پژوهش…. 5

1-8 روش گرد آوری اطلاعات… 6

1-9روش تجزیه و تحلیل اطلاعات… 6

فصل دوم:حکمت و معماری اسلامی

2-1حکمت… 8

2-2 هنر اسلامی.. 11

2-3 معماری اسلامی.. 14

2-4 مساجد اسلامی.. 16

2-5 عناصر ساختاری در مساجد اسلامی.. 18

2-5-1 صحن یا حیاط.. 18

2-5-2 آب نما یا حوض…. 19

2-5-3 گنبد. 19

2-5-4 ایوان. 19

2-5-5 جلوخان. 20

2-5-6 رواق.. 21

2-5-7 شبستان ستون‌دار. 21

2-5-8 مناره 22

2-5-9 محراب… 22

2-5-10 عنصر نور در مساجد اسلامی.. 23

2-5-11 خلاء. 23

2-6 عناصر تزیینی در مساجد اسلامی.. 23

2-6-1 مقرنس کاری.. 23

2-6-2 کاشی‌کاری.. 24

2-6-3 رنگ… 25

2-6-4 خوشنویسی.. 25

فصل سوم: معماری مسجد شیخ لطف الله

3-1مسجد شیخ لطف الله.. 28

3-1-1 تاریخچه. 28

3-1-2 وجه تسمیه. 28

3-1-3 ویژگی‌های خاص…. 29

3-2 عناصر ساختاری مسجد شیخ لطف الله.. 30

3-2-1جلوخان. 30

3-2-2 راهرو. 31

3-2-3 گنبد. 32

3-2-4 محراب… 33

3-2-5 نور. 34

3-3 عناصر تزیینی مسجد شیخ لطف الله.. 36

3-3-1 تزیینات گنبد. 36

3-3-2 تزیینات دیواره‌های مسجد شیخ لطف الله.. 37

3-3-3 کتیبه‌ها 38

فصل چهارم :حکمت ساختار و تزیینات مسجد شیخ لطف الله

4-1 معماری مسجد شیخ لطف الله.. 41

4-1-1 معماری فضای خارجی مسجد شیخ لطف الله.. 41

4-1-2 معماری داخل مسجد شیخ لطف الله.. 44

4-1-2-1 راهرو. 44

4-1-2-2 صحن مسجد. 45

4-1-2-3 محراب… 47

4-1-2-4 نور. 51

4-1-2-5 خلاء. 55

4-2 عناصر تزیینی در مسجد شیخ لطف الله.. 56

4-3-1 تزیینات گنبد مسجد شیخ لطف الله.. 57

4-3-2 تزیینات دیواره های مسجد شیخ لطف الله.. 59

4-2-3 رنگ… 62

4-2-4 خط.. 67

4-2-4-1 کتیبه‌های خارجی مسجد. 68

4-2-4-2 کتیبه‌های داخلی مسجد. 76

4-7 تجزیه و تحلیل تزیینات مسجد شیخ لطف الله بر اساس اعداد و حروف ابجد. 76

4-7-1حروف ابجد. 76

4-7-1-1 تاریخچه حروف ابجد. 76

4-7-1-2 حروف ابجد در روایات… 76

4-7-1-3 حساب ابجد. 77

4-7-11-4 کاربرد ابجددر علوم غریبه. 77

4-7-1-5 علم الحروف در عرفان. 78

4-8 تزیینات گنبد. 79

4-8-1 جایگاه عدد نُه در احکام اسلامی.. 82

4-9 نور. 86

4-10تزیینات شمسه. 87

4-11رنگ… 88

4-12 ستارگان چهار‌پر و پنج‌پر. 89

4-12-1جایگاه عدد چهار در قرآن و احکام اسلامی.. 89

4-12-2 جایگاه عدد پنج در قرآن و احکام اسلامی.. 90

4-13 کتیبه‌ها 90

4-14چرخش مسجد به سمت قبله. 90

فصل پنجم: نتیجه گیری

5-1نتیجه گیری 92

چکیده

در این تحقیق سعی شده به موضوع حکمت در هنر اسلامی پرداخته شود و از دیدگاه‌های متفکران هنر اسلامی، تعابیر حکمت مورد بررسی قرار گیرد. سپس به اصل و منشاء معماری اسلامی پرداخته شده و در ادامه مساجد اسلامی و عناصر آن مورد مطالعه قرار گرفته است، زیرا مساجد به عنوان مهم‌ترین بخش در معماری اسلامی است و از آن‌جایی که مسجد شیخ لطف الله در بین مساجد اسلامی به طور کامل آموزه‌های قرآنی و دینی را دنبال می‌کند، ضرورت تحقیق در مورد این مسجد را آشکار می‌کند. در این تحقیق حکمت عناصر آن مورد بررسی قرار گرفته است و همچنین در ادامه ارتباط عناصر و تزیینات مسجد شیخ لطف الله با حروف ابجد مورد تحقیق و نتیجه‌گیری قرار گرفته است.

واژهای کلیدی:

معماری اسلامی، مسجد شیخ لطف الله، حکمت در هنر، تزیینات مساجد، حروف ابجد

مقدمه

در میدان نقش جهان در حال قدم زدن هستیم و چشمانمان در حال عبور و حرکت یکنواختی ضلع شرقی میدان را در همنشینی طاق‌های سفید همسانش طی می‌کند. یک بدنه با خط آسمان کاملا صاف و افقی که ناگهان گنبدی به رنگ کرمی این حرکت را متوقف کرده و ناظر را به سوی خود می‌خواند، به سوی مسجد که حرکت می‌کنیم گنبد به آرامی در پشت سر در غروب می‌کند تا جایی که دیگر چیزی از آن دیده نمی‌شود و آنچه در مقابل دیدگان ما است سردری با شکوه با کاشی های الوان زیبا است چنان‌که در مورد مسجد شاه نیز همین‌گونه است. کل مجموعه به صورت پرده‌ای درمی‌آید که جلوی گنبد قرار گرفته و آن را از برابر دیدگان نهان می‌کند گویی که مقدس‌تر از آن است که به آسانی قابل رویت باشد. به هر حال چنان‌که از سردر به آن اندازه فاصله بگیریم که تمامیت گنبد قابل مشاهده باشد آنگاه دیگر چیزی از تزیینات آن برای ما قابل شناسایی نیست مگر تعدادی خطوط اصلی بسیار بزرگ به رنگ سیاه.

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیلک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 809
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 12 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه ازاد اسلامی

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته هنر

عنوان :

بررسی قابلیت های بصری و گرافیکی در مهرهای دوره ایلام منطقه چغازنبیل

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

مقدمه

انسان پیش از تاریخ در حدود هزاره ی ششم پیش از میلاد و اوایل هزاره ی پنجم از پناه گاههای سنگی و غارها دست کشید و سکونت در دشت را آغاز کرد. با پیشرفت تمدن انقلابات مدنی از قبیل: خانه سازی، اهلی کردن حیوانات، فعالیت های کشاورزی، صنعت سفالسازی، کوزه گری، تهیه دوکهای سنگی و گلی برای نخ ریسی و پارچه بافی و ساختن ابزارهای مختلف حتی لوازم زینتی و آرایش از انواع سنگ ها و مهرها ارتباط بین اقوام و ملت ها بیشتر شد، و در نتیجه معاملات و تجارت توسعه پیدا کرد. در همین زمان بود که حس زیبایی شناسی بشر را بر آن داشت که به قطعات استخوان و ابزار دیگری چون سوزن و درفش و نیزه و… کنده کاری کنند و هم در این زمان بود که بر روی خشت های گلی که تأثیر پذیر بودند نقوش قرار دادند که از اثر آن نقوش مالکیت افرادی که خست زده بودند معلوم می شد. بدین ترتیب اولین اثر مهر که تشخیص مالکیت بوسیله آن اعلام می شد ایجاد گردید. آثار هنری همواره در دل خود نقش ها و رمز و رازهای فراوانی دارند که حکایت از اعتقادات مردمان گذشته دارد. در میان آثار هنری ایران، مهرها بخش عظیمی را تشکیل می دهند. که با مجموعه ی بی نظیر و بی پایانی از انواع نقش مایه ها، تزیین شده اند. نقوش روی این مهرها در دوره های مختلف تاریخی تغییر و تحول می یابد. ترکیبات آنها نمادی از تخیلات، اساطیر، مذهب و افسانه های مردمان گذشته ایران است که ریشه در تمدن کهن سرزمین پهناور ایران دارد و گاه تحت تأثیر هنر و تمدن اقوام مجاور و به ویژه بین النهرین قرار گرفته است. مهرها اشیای قابل حمل و نقل بوده اند و چون در مبادلات تجاری مورد استفاده قرار می گرفتند باعث اشاعه ی فرهنگ و هنر ایران به سرزمین های دیگر می شدند.

ارتباط تنگاتنگ انسان و طبیعت در عهد کهن و دقت و مو شکافی در محیط زندگی، موجب شکل گیری نقوش متنوع انسانی، گیاهی، جانوری، هندسی و… در مهرهای چغازنبیل گردیده که هر کدام حاوی معانی خاص و ژرفی از فرهنگ و زمانه ی خویش هستند. مبانی ارتباط تصویری به عنوان زیر بنا و الفبای تمام خلاقیت های هنری، می تواند در طراحی و ترکیب اثر هنری، نقش تعیین کننده ای داشته باشد. در واقع، مبانی تصویر، شالوده ی اثر هنری است که هنرمند ایده ی خود را به کمک آن بیان می نماید. صراحت و سادگی، رویکرد آثار مبانی گرا است. در نتیجه فهم این آثار برای مخاطب راحت و ساده است. در مهرهای چغازنبیل، وجود این مبانی در همنشینی با قابلیت های بصری و گرافیکی آنها، جلوه های خاصی از دنیای گرافیک امروز از جمله نشانه شناسی، صفحه آرایی، آرم سازی، تصویرسازی را به نمایش می گذارند و می توانند به عنوان یک منبع غنی مورد استفاده قرار گیرند. رویکرد مبانی گرا، یعنی تمایل به کارکرد جلوه های بارز تصویر. این جلوه ها، در مهرها به صورت واضح و روشن و گاه به طور پنهان به کار رفته اند. از طرف دیگر می توان گفت رویکرد طبیعت، رویکردی مبانی گرا است. زیرا طبیعت به دنبال سادگی است و رویش عناصر در فرآیندی ساده، صریح و مستقیم صورت می گیرد و این همان چیزی است که در این مهرها اتفاق افتاده است. بنابراین می توان گفت نقوش مهرها باز تاب جلوه های مبانی است. هر هنرمند، باید آنچنان دید و شناخت و آشنایی با هر اثر هنری، چه نقاشی، چه ادبیات، چه موسیقی، چه معماری، چه سینما، و چه تئاتر و خلاصه هر فعالیت هنری دیگر داشته باشد که بتواند به راحتی درباره ی آنها اظهار نظر کند. کارهای خوشنویسی میر عماد را نگاه کنید، به راحتی می توان دید که او معماری را می شناسد، موسیقی را به خوبی می فهمد، چون یک شاعر، تمام ابعاد و حال و هوای کلمات را حس می کند. مثل یک نقاش، طرح و رنگ و شکل کلمه را درک می کند. باید به جایی برسیم، که به هر چیز نگاه می کنیم، نگاهمان آشنا باشد. همه چیز را شفاف ببینیم، نگاهمان از همه چیز رد شود، به عمق دل آن برسد. وقتی کارهای حکاکان مهر ساز ایلامی را نگاه می کنیم از چنین خواص و ابعادی بر خوردارند. پس آنها را می توان واقعا هنرمند نامید.

در راستای مباحث مذکور، نگارنده در فصل اول به مشخصات موضوعی طرح تحقیق شامل بیان مسئله، پرسش ها و فرضیه های پژوهش، پیشینه ی تحقیق و… پرداخته است. فصل دوم با عنوان مبانی نظری تحقیق در واقع یکی از مهم ترین فصل های این پایان نامه ی می باشد که در برگیرنده ی شش بخش کلی است. بخش اول با عنوان مبانی بصری ارتباط تصویری به تعریف مبانی ارتباط تصویری و اهمیت آن، انواع عناصر بصری و کیفیات بصری پرداخته است. بخش دوم با عنوان چشم اندازی به تمدن ایلام مطالبی پیرامون سرزمین ایلام، حدود جغرافیایی، مذهب، و دوره بندی تاریخ آن ارائه شده است. بخش سوم با عنوان چغازنبیل حاوی مباحثی درباره ی زیگورات چغازنبیل، موقعیت و تاریخچه ی آن است. در ادامه مهم ترین ویژگی های معماری بنای چغازنبیل بیان شده است. بخش چهارم مباحثی درباره ی مهر(جنس، سبک، انواع آن) و همچنین دلایل پیدایش و عدم ماندگاری مهرهای استوانه ای ارائه گردیده است. بخش پنجم و ششم به نقوش اساطیری در مهرهای استوانه ای ایلام و چغازنبیل پرداخته است. فصل سوم با عنوان تجزیه و تحلیل و بررسی داده های تحقیق، شالوده ی اصلی این پایان نامه است که در برگیرنده ی چهار بخش کلی است. بخش اول با عنوان شیوهای سنجش و ارزیابی نمونه های مطالعاتی(مهرهای چغازنبیل)، مطالبی پیرامون اسطوره، انواع نقوش، کادر و… ارائه شده است. بخش دوم شامل معرفی و دسته بندی مهرهای استوانه ای چغازنبیل می باشد. بخش سوم با عنوان کاربرد قابلیت های بصری و گرافیکی مهرهای استوانه ای چغازنبیل مباحثی را پیرامون متن، انواع نقوش مهرهای استوانه ای چغازنبیل، مهر به عنوان نماد و آرم و همچنین صفحه آرایی و گرید در مهرهای استوانه ای، ارائه گردیده است. بخش چهارم به مبانی نظری ارتباط تصویری در مهرهای استوانه ای چغازنبیل اختصاص دارد. در فصل چهارم نیز با عنوان یافته ها و نتایج تحقیق، نگارنده به تبیین و بررسی فرضیات رساله پرداخته است. سرانجام در انتهای پایان نامه، نگارنده گزارشی از پروژه ی عملی خود ارائه داده است تا بتوان نگاهی جامع تر و کامل تر نسبت به آثار پدیده به دست آورد.

لازم به ذکر است نگارنده در حد توان و امکانات خود سعی کرده تا مطالب جامع و کاملی را درباره ی تحلیل جنبه های بصری و مبانی حاکم بر مهرهای ایلام در چغازنبیل ارائه دهد. اما بدون شک این رساله از کاستی و نقصان خالی نخواهد بود و محقق از پیشنهادات و انتقادات دیگر پژوهشگران، اساتید و صاحب نظران استقبال می کند.

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیلک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 603
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 12 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه هنر اصفهان

دانشکده هنر و ادیان و تمدنها

گروه هنر اسلامی

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته هنراسلامی

بررسی دگرگونی نقوش در فرش ترکمن

( مورد مطالعه: پس از پیروزی انقلاب در دوطایفه یموت و گوگلان در استان گلستان)

استاد راهنما:

دکتر بهار مختاریان

استاد مشاور اول:

دکتر علیرضا خدامی

استاد مشاور دوم:

دکتر جبار رحمانی

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

چکیده:

فرش با حیات مادی و معنوی ترکمن مأنوس است و معرف هویت و عامل وحدت طوایف مختلف بشمار می آید. نقوش در فرش اصیل ترکمن، دارای ساختاری مشخص و منسجم بوده و تا دهه های اخیر مادر ترکمن خود را ملزم به رعایت آن می دانست.آگاهی از همخوانی پدیده های اقتصادی و طبیعت زیستی، با نقوش سبک جدید، مسأله اساسی این تحقیق بوده است. هدف کلی تحقیق، شناخت دگرگونی نقوش فرش ترکمن پس از پیروزی انقلاب اسلامی و مقایسه آن، بین دو طایفه گوگلان و یموت در استان گلستان است. فرضیه اصلی این تحقیق، بیانگر آن است که پس از پیروزی انقلاب اسلامی، نشر آگاهی و گسترش ارتباطات در دگرگونی نقش مایه های سنتی فرش دستباف ترکمن مؤثر بوده است.

این تحقیق با روش انسان شناسی هنر و با عنایت به شیوه های مختلف زیست اجتماعی، طی دو دوره قبل و بعد از انقلاب، بدنبال آن است که کارکرد دست بافته های ترکمن را در زندگی اجتماعی- اقتصادی نمایان سازد. روش کار، بر اساس گردآوری اطلاعات بر پایه مطالعات کتابخانه ای، شرکت در همایش، مصاحبه مستقیم با سؤالات باز( بافندگان و کارشناسان)، مشاهده، استفاده از ابزارهای مردم نگارانه دیداری و شنیداری است. مهمترین دستاوردهای تحقیق عبارتند از:

  • پیش از انقلاب، دستبافته های ترکمن از نظر کارکرد فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی از انسجام و پیوستگی عقلایی برخوردار و در اقتصاد خانوار و رفاه زیستی- روانی بافندگان، نقش مثبت و در تداوم وحدت قوم ترکمن مؤثر بوده است.
  • پس از پیروزی انقلاب، جنگ، بحران های سیاسی- اقتصادی داخلی و خارجی، افزایش سطح سواد در مقاطع مختلف تحصیلی( دختران و پسران) و …زمینه را برای تحول نقش مایه ها مهیا نمود که به سبب عدم مطالعات بنیادین فرهنگی و انسان شناسانه، نتایج مطلوب حاصل نگردید.

کلید واژه:

نقش مایه – فرش ترکمن – سبک سنتی – سبک جدید – گول

 

فصل اول: کلیات

مقدمه……………………………………………………………………………….1

1- 1 بیان مسئله…………………………………………………………………………….1

1-2 اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش…………………………………………………….2

1-3 اهداف پژوهش ………………………………………………………………………3

1-4 چارچوب نظری پژوهش ……………………………………………………………..3

1-5 روش پژوهش ……………………………………………………………………….3

1-6 قلمرو مکانی پژوهش ………………………………………………………………..3

1-7 قلمرو زمانی پژوهش…………………………………………………………………4

1-8 ابزارهای گردآوری داده ها…………………………………………………………..4

1-9 محدودیت های پژوهش……………………………………………………………..4

 

فصل دوم: تاریخ و ساختار اجتماعی ترکمن

مقدمه……………………………………………………………………………..6

2-1 واژه شناسی کلمه ترکمن…………………………………………………………….6

2-2 تاریخ …………………………………………………………………………….7

2-2-1 آسیای میانه…………………………………………………………………………7

2-2-2 تاریخ ترکمنان……………………………………………………………………..9

2-2-3 هخامنشیان………………………………………………………………………..01

2-2-4 دین ترکمنان………………………………………………………………………..12

2-2-5 مغولان……………………………………………………………………………..12

2-2-6 دوران اواخر قاجار و پهلوی………………………………………………………. 15

2-2-6-1 ورود روس ها به آسیای مرکزی در قرن 19……………………………………….. 15

2-2-6-2 دوران پهلوی………………………………………………………………….. 15

2-3 جغرافیا……………………………………………………………………….. 16

2-3-1 موقعیت جغرافیایی……………………………………………………………… 17

2-3-2 جمعیت……………………………………………………………………….. 17

2-3-3 اصالت ترکمن…………………………………………………………………. 18

2-3-3-1 زبان………………………………………………………………………….. 18

2-3-3-2 اسب(اسب های آسمانی)……………………………………………………….. 19

2-3-3-3 موسیقی………………………………………………………………………. 19

2-3-3-4 فرش…………………………………………………………………………. 20

2-4 ساختار اجتماعی تراکمه………………………………………………………….. 20

2-4-1 هرم قدرت……………………………………………………………………… 21

2-4-2 طوایف یموت…………………………………………………………………. 21

2-4-3 تقسیمات عشیرتی یموت………………………………………………………… 22

2-4-4 طوایف گوگلان……………………………………………………………….. 23

2-4-5 تقسیمات عشیرتی گوگلان………………………………………………………. 23

2-5 عوامل مهم در تبیین ساختار اجتماعی طوایف ترکمن………………………………… 24

2-5-1 خانواده……………………………………………………………………….. 24

2-5-2 مردان…………………………………………………………………………. 24

2-5-3 زنان………………………………………………………………………….. 24

2-5-4 تأثیر جغرافیا بر فرهنگ…………………………………………………………. 25

2-5-5 اعتقادات مذهبی و باورها………………………………………………………… 26

2-5-6 اقتصاد………………………………………………………………………… 27

2-5-7 کشاورزی……………………………………………………………………… 29

پی نوشت………………………………………………………………………..31

فصل سوم: روش / ساختار فرش ترکمن

مقدمه…………………………………………………………………………….35

3-1 هنر…………………………………………………………………………… 53

3-2 زیبایی………………………………………………………………………… 36

3-3 بررسی جایگاه جوامع ترکمن بر اساس مطالعات انسان شناسی………………… 36

3-4 تفاوت های عمده در فرم های هنری بین جوامع کوچک و پیچیده……………………… 38

3-5 بررسی نقش هنر بر فرد و جامعه……………………………………………………. 38

3-5-1 کارکردهای هنر…………………………………………………………………. 40

3-5-1-1 لذت حسی برای فرد……………………………………………………………. 40

3-5-1-2 یگانگی فرهنگی……………………………………………………………….. 40

3-5-1-3 هنر و ثبت تاریخ فرهنگی……………………………………………………….. 40

3-5-1-4 نقش هنر در تداوم جامعه………………………………………………………… 41

3-5-1-5 کنترل اجتماعی………………………………………………………………… 41

3-5-1-6 حفظ یا به چالش کشیدن وضع موجود…………………………………………….. 42

3-6 ساختار فرش ترکمن……………………………………………………………… 44

3-6-1 ابزار آلات قالیبافی ترکمن……………………………………………………….. 45

3-6-1-2 دار…………………………………………………………………………… 45

3-6-1-3 شانه« داراق»…………………………………………………………………… 46

3-6-1-4 گره………………………………………………………………………….. 47

3-6-1-5 پشم و رنگ…………………………………………………………………… 47

3-7 فرهنگ قالیبافی………………………………………………………………….. 48

3-7-1 باورها و آداب در بافت قالی……………………………………………………….. 48

3-7-2 چله کشی فرش………………………………………………………………….. 50

3-8 مشخصات فرش ترکمن……………………………………………………………. 51

3-9 منشأ نقش های قالی ترکمن…………………………………………………………. 52

3-10 مظاهر مشخص قالی ترکمن………………………………………………………… 52

3-11 اسامی نقوش قالی ترکمن………………………………………………………….. 53

3-12 نقش های ترکمن و الهام از طبیعت………………………………………………….. 53

3-13 گول…………………………………………………………………………….. 54

3-13-1 انواع گول های سنتی در طوایف ترکمن…………………………………………….. 54

3-13 بعد از انقلاب…………………………………………………………………….. 55

3-14 عناصر صوری در مطالعه فرش ترکمن……………………………………………….. 55

3-14-1 مهارت در بافت…………………………………………………………………. 55

3-14-2 نظم در ظاهر و مهارت……………………………………………………………. 56

3-14-3 فقدان مهارت…………………………………………………………………… 56

3-14-4 تقارن………………………………………………………………………….. 56

3-14-5 تقارن معکوس………………………………………………………………….. 56

3-14-6 ریتم…………………………………………………………………………… 57

3-14-7 طرح های حاشیه ای…………………………………………………………….. 57

3-14-8 تزئین بخش های مهم……………………………………………………………. 57

3-14-9 نماد پردازی……………………………………………………………………. 58

3-14-10 فقدان ثبات تصویری ……………………………………………………………. 58

3-14-11 فقدان یکدستگی نمادها…………………………………………………………. 58

3-14-12 نام نقش ها…………………………………………………………………….. 59

3-14-13 توزیع جغرافیایی تفسیر طرح های مشابه……………………………………………. 59

3-14-14 استنباط از معنی………………………………………………………………… 59

3-14-15 ثبات نمونه های شیوه کار در مقابل ثبات تفسیر……………………………………… 60

3-14-16 سوء تغییر در تقاضا……………………………………………………………… 60

3-14-17 تأثیر سطوح تزئینی……………………………………………………………… 60

3-14-18 سبک…………………………………………………………………………. 60

3-14-19 ثبات شکل…………………………………………………………………….. 60

3-14-20 تبدیل شکل در موارد جدید……………………………………………………… 61

3-14-21 تعیین فنی شکل………………………………………………………………… 61

3-14-22 ویژگی انحصاری سبک…………………………………………………………. 61

3-14-23 نقش مایه های ترکیبی…………………………………………………………… 62

3-14-24 بافنده در محدوده فرهنگی خود…………………………………………………… 62

3-14-25 سیطره سبک بر نوآوری………………………………………………………… 62

3-14-24 عناصر شاخص سبک…………………………………………………………… 62

3-14-27 نابسامانی های کیفی……………………………………………………………. 63

3-15 عوامل عمده عدم ثبات رنگ در منطقه……………………………………………… 63

3-16 مشکلات فرش ترکمن در مصاحبه با بافندگان………………………………………. 63

پی نوشت………………………………………………………………………. 65

فصل چهارم: تحلیل

مقدمه……………………………………………………………………………..68

4-1 نمونه‌ای از قدیمی­ترین فرش بجای مانده از ترکمن‌های یموت…………………………. 70

4-2 نتایج …………………………………………………………………………… 75

4-3 پیشنهادات ………………………………………………………………………. 76

پی نوشت…………………………………………………………………………..77

4-4 منابع و مواخذ……………………………………………………………………. 78

مقدمه:

ترکمنان، دسته ای از کوچ نشینان زرد پوست آسیای مرکزی بودندکه بدلیل شیوه خاص معیشتی و ویژگی های مترتب بر جوامع کوچک(بدوی) شناخت تاریخ آنان به آسانی میسر نیست. از اینرو، محققان با توجه به شرایط جغرافیایی، تاریخی، اقتصادی، فرهنگ مادی و …راه را برای شناخت عمیق تر فرهن

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیلک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 776
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 12 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

 واحد تهران مرکزی

دانشکده اقتصاد و حسابداری

 

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A)

 

گرایش :

حسابداری

 

عنوان :

موانع پیاده سازی حسابرسی کامپیوتری در شهرداری تهران

 

استاد راهنما :

دکتر کامبیز فرقاندوست حقیقی

 

استاد مشاور :

دکتر احمد یعقوب نژاد

  

تابستان 1392

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

5-7-1 پیشنهادها ی ناشی از تحقیق……………………………………………………………………………….131

5-7-2 پیشنهادهایی برای تحقیق های آینده……………………………………………………………………..132

 

                                     فهرست جدول ها

شماره                                                 عنوان                                                  صفحه

2-1        مقایسه بین حسابرسی صورتهای مالی،حسابرسی رعایت و حسابرسی عملیاتی………………14

2-2        مقایسه بین حسابرسی مستقل، داخلی، دیوان محاسبات و مالیاتی………………………………….15

3-1        پنج فرضیه مورد آزمون در این تحقیق……………………………………………………………………….68

3-2        ضریب آلفا…………………………………………………………………………………………………………..70

3-3        ضریب آلفا در صورت حذف هر یک از سوالات…………………………………………………………71

4-1        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال یک از فرضیه ی اول…………………………………………….81

4-2        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال دوم از فرضیه ی اول…………………………………………….81

4-3        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال سوم از فرضیه ی اول……………………………………………82

4-4        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال چهارم از فرضیه ی اول…………………………………………82

4-5        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال پنجم از فرضیه ی اول…………………………………………..82

4-6        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال ششم از فرضیه ی اول…………………………………………..83

4-7        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال هفتم از فرضیه ی اول…………………………………………..83

4-8        خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال هشتم از فرضیه ی اول………………………………………….84

4- 9       خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال اول از فرضیه ی دوم…………………………………………….84

4-10      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال دوم از فرضیه ی دوم…………………………………………….85

4-11      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال سوم از فرضیه ی دوم……………………………………………85

4-12      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال چهارم از فرضیه ی دوم………………………………………..85

4-13      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال پنجم از فرضیه ی دوم………………………………………….86

4-14      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال ششم از فرضیه ی دوم………………………………………….86

4-15      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال هفتم از فرضیه ی دوم…………………………………………..87

4-16      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال هشتم از فرضیه ی دوم………………………………………….87

4-17      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال اول از فرضیه ی سوم……………………………………………88

4-18      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال دوم از فرضیه ی سوم……………………………………………88

4-19      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال سوم از فرضیه ی سوم………………………………………….88

4-20      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال چهارم از فرضیه ی سوم……………………………………….89

4-21      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال پنجم از فرضیه ی سوم…………………………………………89

4-22      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال اول از فرضیه ی چهارم…………………………………………90

4-23      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال دوم از فرضیه ی چهارم………………………………………..90

4-24      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال سوم از فرضیه ی چهارم……………………………………….90

4-25      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال چهارم از فرضیه ی چهارم…………………………………….91

4-26      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال پنجم از فرضیه ی چهارم………………………………………91

4-27      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال ششم از فرضیه ی چهارم………………………………………91

4-28      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال هفتم از فرضیه ی چهارم………………………………………92

4-29      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال اول از فرضیه ی پنجم…………………………………………..92

4-30      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال دوم از فرضیه ی پنجم………………………………………….93

4-31      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال سوم از فرضیه ی پنجم…………………………………………93

4-32      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال چهارم از فرضیه ی پنجم………………………………………93

4-33      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال پنجم از فرضیه ی پنجم………………………………………..94

4-34      خلاصه پاسخهای داده شده به سؤال ششم از فرضیه ی پنجم………………………………………..94

4-35      نتایج آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف……………………………………………………………………..95

4-36      میزان شناخت از حسابرسی کامپیوتری …………………………………………………………………….96

4-37      آزمون خی دو فرضیه اول (میزان شناخت از حسابرسی کامپیوتری)………………………………97

4-38      میزان شناخت از حسابرسی کامپیوتری ( بدون در نظر گرفتن گزینه متوسط)……………………98

4-39      آزمون دو جمله ای فرضیه اول…………………………………………………………………………………99

4-40      آزمون t  فرضیه اول ……………………………………………………………………………………………100

4-41      میزان مزیت اقتصادی حسابرسی کامپیوتری……………………………………………………………..101

4-42      آزمون خی دو فرضیه دوم (میزان مزیت اقتصادی حسابرسی کامپیوتری)………………………102

4-43      میزان مزیت اقتصادی حسابرسی کامپیوتری ( بدون در نظر گرفتن گزینه متوسط)…………..103

4-44      آزمون دو جمله ای فرضیه دوم………………………………………………………………………………104

4-45      آزمون t فرضیه دوم …………………………………………………………………………………………….105

4-46      تردید در مورد پیچیدگی حسابرسی کامپیوتری ………………………………………………………..106

4-47      آزمون خی دو فرضیه سوم (تردید در مورد پیچیدگی حسابرسی کامپیوتری)…………………107

4-48      تردید در مورد پیچیدگی حسابرسی کامپیوتری ( بدون در نظر گرفتن گزینه متوسط)……….108

4-49      آزمون دو جمله ای فرضیه سوم……………………………………………………………………………..109

4-50      میزان دسترسی به نرم افزارهای حسابرسی کامپیوتری ……………………………………………….111

4-51      آزمون خی دو فرضیه چهارم (میزان دسترسی به نرم افزارهای حسابرسی کامپیوتری)…….112

4-52      میزان دسترسی به نرم افزار حسابرسی کامپیوتری (بدون در نظر گرفتن گزینه متوسط)…….113

4-53      آزمون دو جمله ای فرضیه چهارم…………………………………………………………………………..114

4-54      آزمون t  فرضیه چهارم………………………………………………………………………………………..115

4-55      میزان تناسب سیستمهای اطلاعاتی شهرداری تهران با نرم افزار حسابرسی کامپیوتری …….116

4-56      آزمون خی دو فرضیه پنجم……………………………………………………………………………………117

4-57      میزان تناسب سیستم های اطلاعاتی شهرداری تهران با نرم افزارهای  حسابرسی کامپیوتری                                                                                                                                                                           (بدون در نظر گرفتن گزینه متوسط)……………………………………………………………………………………..118

4-58      آزمون دو جمله ای فرضیه پنجم…………………………………………………………………………….119

4-59      آزمونt  فرضیه پنجم ………………………………………………………………………………………….120

4-60      آزمون فریدمن(اولویت بندی عوامل)……………………………………………………………………..121

4-61      آزمون فریدمن…………………………………………………………………………………………………….121

5-1        مقایسه نتایج پژوهش با نتایج پیشینه پژوهش…………………………………………………………..130

 

                                 فهرست نمودارها

 

شماره               عنوان                                                                               صفحه

 

2-1        فرآیند مطالعه و ارزیابی کنترل های حسابداری و فرآیند حسابرسی……………………………….28

4-1        جنسیت پاسخ دهندگان…………………………………………………………………………………………..79

4-2        سطح تحصیلات پاسخ دهندگان……………………………………………………………………………….79

4-3        نوع تحصیلات پاسخ دهندگان…………………………………………………………………………………80

4- 4       مدت تجربه عملی در حسابرسی پاسخ دهندگان…………………………………………………………80

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید 



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 713
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 11 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد تهران جنوب

دانشکده مدیریت و حسابداری

 پایان­نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد M.A

(رشته حسابداری)

عنوان

نقش کیفیت گزارشگری در کاهش اثر محدودیت سیاست تقسیم سود روی تصمیمات سرمایه گذاری

استاد راهنما

جناب آقای دکتر محسن حمیدیان

 

خرداد93

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

چکیده……………………………………………………………………………………………………………………………………………….1

فصل اول؛ کلیات پژوهش

1-1 دیباچه………………………………………………………………………………………………………………………………………..3

1-2 بیان مسئله…………………………………………………………………………………………………………………………………..5

1-3  اهمیت و ضرورت انجام پژوهش………………………………………………………………………………………………….6

1-4 اهداف پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………7

1-4-1 هدف علمی…………………………………………………………………………………………………………………………….7

1-4-2 هدف کاربردی…………………………………………………………………………………………………………………………7

1-5 سوالات پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………….8

1-6 فرضیه های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………..8

1-7  متغیرهای پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………8

1-7-1متغیر مستقل……………………………………………………………………………………………………………………………..9

1-7-2 متغیرهای وابسته………………………………………………………………………………………………………………………9

1-7-3 متغیرهای کنترل……………………………………………………………………………………………………………………..10

1-8 روش پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………12

1-9 داده ها ونحوه جمع آوری آن­ها……………………………………………………………………………………………………12

1-10 قلمرو پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………13

1-10-1 قلمرو موضوعی…………………………………………………………………………………………………………………..13

1-10-2 قلمرو مکانی……………………………………………………………………………………………………………………….13

1-10-3 قلمرو زمانی………………………………………………………………………………………………………………………..13

1-11 تعریف واژگان تخصصی پژوهش………………………………………………………………………………………………13

1-11-1 کیفیت گزارشگری……………………………………………………………………………………………………………….13

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

1-11-2  سرمایه­گذاری سرمایه­گذاری…………………………………………………………………………………………………13

1-11-3 سرمایه گذاری تحقیق و توسعه………………………………………………………………………………………………14

1-12 ساختار کلی پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………14

1-13 خلاصه فصل…………………………………………………………………………………………………………………………..15

فصل دوم؛ ادبیات پژوهش

2-1 دیباچه………………………………………………………………………………………………………………………………………17

2-2 گفتاراول؛گزارشگری مالی……………………………………………………………………………………………………………18

2-2-1 کیفیت گزارشگری…………………………………………………………………………………………………………………19

2-2-2 عدم تقارن اطلاعاتی……………………………………………………………………………………………………………….21

2-3 گفتار دوم؛ سیاست­های تقسیم سود………………………………………………………………………………………………25

2-3-1 مفهوم سود تقسیمی………………………………………………………………………………………………………………..26

2-3-2 تئوری‌های تقسیم سود……………………………………………………………………………………………………………28

2-3-3 تئوری تقسیم سود باقیمانده…………………………………………………………………………………………………….29

2-3-4 تئوری علامت­دهی…………………………………………………………………………………………………………………30

2-3-5 تئوری نمایندگی…………………………………………………………………………………………………………………….32

3-2-6 فرضیه هزینه نمایندگی……………………………………………………………………………………………………………33

2-3-7 فرضیه حداقل هزینه تقسیم سود………………………………………………………………………………………………..34

2-3-8 فرضیه پاداش مدیریت……………………………………………………………………………………………………………..35

2-3-9 فرضیه‌های پیامدی و جانشینی…………………………………………………………………………………………………..35

2-3-10 تئوری بلوغ…………………………………………………………………………………………………………………………..36

2-3-11 تئوری پذیرایی………………………………………………………………………………………………………………………37

2-3-12 عدم اطمینان جریان‌های نقدی و سیاست تقسیم سود…………………………………………………………………38

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

2-3- 13 نسبت سود انباشته به جمع حقوق صاحبان سهام و سیاست تقسیم سود ……………………………………..41

2-3-14 فرصت‌های سرمایه‌گذاری و سیاست تقسیم سود……………………………………………………………………….43

2-3-15 سودآوری و تقسیم سود…………………………………………………………………………………………………………44

2-4 گفتار چهارم؛ سرمایه­گذاری…………………………………………………………………………………………………………..45

2-4-1 سرمایه گذاری سرمایه­ای………………………………………………………………………………………………………….47

2-4-1-1 بر اساس موضوع سرمایه­گذاری…………………………………………………………………………………………….47

2-4-1-2 بر اساس زمان یا مدت سرمایه­گذاری……………………………………………………………………………………..47

2-4-1-2 بر حسب خطر یا ریسک سرمایه­گذاری………………………………………………………………………………….47

2-4-2 سرمایه گذاری تحقیق و توسعه………………………………………………………………………………………………….48

2-5 گفتار چهارم- پیشینه پژوهش………………………………………………………………………………………………………..50

2-5-1 پژوهش­های انجام گرفته در خارج از ایران………………………………………………………………………………….51

2-5-2 پژوهش­های انجام شده در داخل کشور………………………………………………………………………………………52

2-6 خلاصه فصل………………………………………………………………………………………………………………………………63

فصل سوم؛ روش شناسی پژوهش

3-1 دیباچه………………………………………………………………………………………………………………………………………65

3-2 روش پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………66

3-3 جامعه و نمونه آماری پژوهش……………………………………………………………………………………………………..67

3-4 روش  گردآوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………………..68

3-5 قلمرو پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………..69

3-5-1 قلمرو موضوعی…………………………………………………………………………………………………………………….69

3-5-2 قلمرو مکانی………………………………………………………………………………………………………………………….69

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

3-5-3 قلمرو زمانی………………………………………………………………………………………………………………………….69

3-6 سوالات و فرضیه­های پژوهش……………………………………………………………………………………………………..69

3-7 مدل پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………..70

3-8 تعاریف عملیاتی متغیر………………………………………………………………………………………………………………..71

3-8-1 متغیر مستقل………………………………………………………………………………………………………………………….

-8-2 متغیر وابسته……………………………………………………………………………………………………………………………73

3-8-3 متغیرهای کنترل……………………………………………………………………………………………………………………….73

3-9 روش های آماری تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه­های پژوهش………………………………………………………..75

3-9-2 آمار توصیفی…………………………………………………………………………………………………………………………..75

3-9-2 آمار استنباطی………………………………………………………………………………………………………………………….76

3-9-1 مزیت استفاده از داده‌های ترکیبی نسبت به سری زمانی و مقطعی…………………………………………………..77

3-9-2 داده‏های ترکیبی……………………………………………………………………………………………………………………….78

3-9-3  آزمون معنی­دار بودن اثرات فردی F چاو…………………………………………………………………………………..79

3-9-4 مدل­های تابلویی……………………………………………………………………………………………………………………..80

3-9-5- آماره هاسمن…………………………………………………………………………………………………………………………80

3-10 آزمون‏های آماری و معیارهای استفاده شده به منظور مقایسه مدل‏ها………………………………………………….82

3-10-1 آزمون t………………………………………………………………………………………………………………………………..82

3-10-2 آزمون F………………………………………………………………………………………………………………………………83

3-10-3 ضریب تعیین………………………………………………………………………………………………………………………..83

3-11 فروض مدل رگرسیون خطی کلاسیک………………………………………………………………………………………….83

3-11-1 ناهمسانی واریانس…………………………………………………………………………………………………………………84

3-11-2- عدم خود همبستگی جملات خطا………………………………………………………………………………………….84

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

3-12 نرم افزارهای  تجزیه و تحلیل………………………………………………………………………………………………………85

3-13 خلاصه فصل…………………………………………………………………………………………………………………………….85

فصل چهارم؛ تجزیه وتحلیل داده­ها

4-1 دیباچه………………………………………………………………………………………………………………………………………87

4-2 جامعه آماری پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………87

4-3 آمار توصیفی……………………………………………………………………………………………………………………………..90

4-3-1 تحلیل آمار توصیفی………………………………………………………………………………………………………………..92

4-4  آمار استنباطی……………………………………………………………………………………………………………………………94

4-5 همبستگی بین متغیر های پژوهش………………………………………………………………………………………………..94

4-6 آزمون نرمال بودن متغیر وابسته…………………………………………………………………………………………………….98

4-7 آزمون ناهمسانی واریانس……………………………………………………………………………………………………………99

4-8 آزمون هم خطی متغیرها……………………………………………………………………………………………………………100

4-9 آزمون عدم خود همبستگی بین باقی­مانده­ها(دوربین واتسون)…………………………………………………………103

4-10 روش‌های برآورد مدل…………………………………………………………………………………………………………….104

4-10-1 آزمون فرضیه اول پژوهش…………………………………………………………………………………………………..105

4-10-2 آزمون فرضیه دوم پژوهش………………………………………………………………………………………………….108

4-10-2-1 مدل سرمایه­گذاری تحقیق و توسعه………………………………………………………………………………….109

4-10-2-2 مدل سرمایه­گذاری سرمایه­ای…………………………………………………………………………………………..111

4-10-3 آزمون فرضیه سوم پژوهش………………………………………………………………………………………………….114

4-10-3-1 مدل اول شرکت های با رشد بالا …………………………………………………………………………………….115

4-10-3-2 مدل دوم شرکت های با رشد پایین………………………………………………………………………………….117

4-11 خلاصه نتایج فرضیات…………………………………………………………………………………………………………….119

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

4-12 خلاصه فصل…………………………………………………………………………………………………………………………120

فصل پنجم؛ خلاصه، نتیجه گیری و پیشنهادها

1-5 دیباچه……………………………………………………………………………………………………………………………………122

2-5 چکیده­ای از ماهیت و تحلیل های پژوهش………………………………………………………………………………….122

5-3 نتیجه­ی آزمون فرضیه اول پژوهش……………………………………………………………………………………………..124

5-4 نتیجه­ی آزمون فرضیه دوم پژوهش…………………………………………………………………………………………….125

5-5 نتیجه­ی آزمون فرضیه سوم پژوهش……………………………………………………………………………………………126

5-6 خلاصه­ی نتایج آزمون فرضیه­ها و مقایسه با نتایج پیشین…………………………………………………………………128

5-7 پیشنهادهای پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………..129

5-7-1 پیشنهادهایی برای پژوهش­های آتی………………………………………………………………………………………….129

5-7-2 پیشنهادهای کاربردی……………………………………………………………………………………………………………..129

5-8 محدودیت­های پژوهش………………………………………………………………………………………………………………130

5-9 خلاصه فصل ……………………………………………………………………………………………………………………………131

پیوست­ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………132

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 622
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 11 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد رشت

 

دانشکده مدیریت، گروه حسابداری

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد

 گرایش: حسابداری

 

عنوان:

نقش کیفیت گزارشگری مالی در کاهش آثار محدود کننده سیاست تقسیم سود بر روی تصمیمات سرمایه گذاری

 

 

استاد راهنما :

دکتر سینا خردیار

 

استاد مشاور:

دکتر کیهان آزادی

 

1393

 

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل  سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                   صفحه

چکیده 1

 

فصل اول– کلیات تحقیق

1-1) مقدمه. 3

1-2) بیان مساله. 5

1-3 ) اهمیت و ضرورت تحقیق. 6

1-4) اهداف تحقیق. 7

1-4-1) اهداف علمی.. 7

1-4-2) اهداف کاربردی.. 8

1-5)چارچوب نظری.. 8

1-6) فرضیات تحقیق. 11

1-7) حدود مطالعاتی.. 11

1-7-1) قلمرو  مکانی تحقیق. 11

1-7-2) قلمرو زمانی تحقیق. 11

1-7-3) قلمرو موضوعی تحقیق. 11

1-8) تعریف واژه ها واصطلاحات تحقیق. 12

1 -9) ساختار تحقیق. 13

 

فصل دوم – مبانی نظری و پیشینه تحقیق

2-1) مقدمه. 16

2-2)عناصرکیفیت گزارشگری مالی.. 16

2-3) کیفیت صورت های مالی درمقایسه با کیفیت گزارشگری مالی.. 18

2-4) رویکرد های مختلف برای ارزیابی کیفیت گزارشگری مالی.. 18

2-4-1) رویکرد نیازهای استفاده کنندگان. 19

2-4-2) رویکرد حمایت ازسرمایه گذار/ سهامدار. 20

2-5)چارچوب پیشنهادی.. 21

2-6) هدف های گزارشگری مالی.. 22

2-6-1) فراهم آوردن اطلاعات لازم برای ارزیابی وضعیت مالی و بنیه اقتصادی.. 22

2-6-2) فرآهم آوردن اطلاعات لازم برای ارزیابی عملکرد و توان سودآوری.. 22

2-6-3) فراهم آوردن اطلاعات لازم برای ارزیابی چگونگی تامین و مصرف وجوه نقد. 23

2-6-4 ) فراهم آوردن  اطلاعات لازم  برای ارزیابی چگونگی ایفای مسئولیت مباشرت مدیریت و انجام تکالیف قانونی   24

2-6-5)  فراهم آوردن اطلاعات مکمل برای درک بهتر اطلاعات مالی ارائه شده و پیش بینی وضعیت آتی.. 25

2-7 ) سئوالات مرتبط  با ارزیابی کیفیت گزارشگری.. 26

2-7-1) استمرارسود: 26

2-7-2)  اطلاعات تفکیکی: 27

2-7-3) ارزش تأیید کنندگی: 27

2-7-4) بموقع بودن: 28

2-7-5) رسیدگی پذیری: 28

2-7-6) کامل بودن: 29

2-7-7) محتوا: 29

2-7-8) بیطرفی: 30

2-7-9) مقایسه پذیری: 31

2-7-10) ثبات رویه: 31

2-7-11) شفافیت (صراحت و روشنی): 32

2-8) ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری.. 32

2-8-1) خصوصیات کیفی مرتبط با محتوای اطلاعات.. 33

2-8-1-1) مربوط بودن: 33

2-8-1-2) قابل اتکا بودن: 34

2-8-2)خصوصیات کیفی اصلی مرتبط با ارائه اطلاعات: 35

2-8-2-1) قابل مقایسه بودن: 35

2-8-2-2) قابل فهم بودن: 36

2-9) ویژگی های کیفی بین المللی اطلاعات.. 36

2-10) محدودیت های اجرایی حاکم بر ویژگی های کیفی اطلاعات مالی.. 37

2-10- 1) بموقع بودن: 37

2-10-2) فزونی منافع برهزینه: 38

2-10-3) اهمیت: 38

2-10-4) موازنه بین خصوصیات کیفی : 38

2-11) مفهوم کیفیت سود. 39

2-12) اهمیت ارزیابی کیفیت سود. 40

2-13) روش های اندازه گیری کیفیت سود. 41

2-13-1) اندازه گیری کیفیت سود براساس ویژگی های سریهای زمانی سود. 42

2-13-1-1) ثبات سود. 42

2-13-1-2) قابلیت پیش بینی.. 43

2-13-1-3) تغییرپذیری.. 44

2-13-2) اندازه گیری کیفیت سود براساس رابطه بین سود، اقلام تعهدی و وجه نقد. 44

2-13-2-1) نسبت وجه نقد حاصل از عملیات به سود. 46

2-13-2-2) پیش بینی اجزای اختیاری اقلام تعهدی به کمک متغیرهای حسابداری.. 47

2-13-2-3) پیش بینی روابط بین اقلام تعهدی و جریان های نقدی.. 49

2-13-3)اندازه گیری کیفیت سود براساس خصوصیات کیفی چارچوب مفهومی FASB. 49

2-14) مفاهیم مرتبط با سیاست تقسیم سود. 50

2-14-1) سیاست تقسیم سود. 50

2-14-2) اهداف سیاست تقسیم سود. 52

2-14-3) عوامل تعیین کننده سیاست تقسیم سود. 53

2-14-4) تئوری‌های مربوط به سیاست تقسیم سود. 56

2-14-4-1) مدل اطلاعات کامل – عامل مالیات: 57

2-14-4-2) مدل نابرابری اطلاعاتی(عدم تقارن اطلاعاتی) : 58

2-14-4-3) مدل های رفتاری: 60

2-15) پیشینه تحقیق. 62

2-15-1) تحقیقات خارجی.. 62

2-15-2) تحقیقات داخلی.. 67

2-16) تاریخچه مطالعاتی.. 74

2-17)خلاصه فصل. 79

 

فصل سوم– روش‌ اجرای تحقیق

3-1) مقدمه. 82

3-2) روش تحقیق. 82

3-3( جامعه مطالعاتی و نمونه آماری.. 83

3-4) مدل تحلیلی و شیوه اندازه گیری متغیرهای تحقیق. 86

3-4-1) متغیرهای مستقل. 86

3-4-1-1) کیفیت گزارشگری مالی : 86

3-4-1-2)  تقسیم سود  : 89

3-4-2)  متغیرهای وابسته. 89

3-4-2-1) کل سرمایه گذاری : 89

3-4-2-2) سرمایه گذاری در تحقیق و توسعه : 89

3-4-2-3) مخارج سرمایه ای ( وجوه سرمایه گذاری شده ) : 89

3-4-3)  متغیر های کنترل. 89

3-5) روش های جمع آوری اطلاعات.. 90

3-6)روش تجزیه و تحلیل  اطلاعات و آزمون های تحقیق. 90

3-6-1) تحلیل رگرسیون. 92

3-6-2) بررسی ناهمسانی واریانس… 93

3-6-3) بررسی خود همبستگی.. 93

3-7 )روش آزمون فرضیات: 94

3-7-1)  روش آزمون فرضیه اول. 94

3-7-2 ) روش آزمون فرضیه دوم. 94

3-7-3 ) روش آزمون فرضیه سوم. 95

3-8)مراحل عمومی تجزیه و تحلیل داده ها: 96

3-8-1) روش داده های پانل. 96

3-8-1-1) روش اثراث ثابت: 97

3-8-1-2) روش اثرات تصادفی: 98

3-8-2) آزمون چاو یا F لیمر: 98

3-8-3) آزمون هاسمن: 99

3-8-4) آزمون معنی دار بودن مدل. 100

3-8-5) آزمون معنی دار بودن متغیرهای تحقیق. 100

3-8-6) آزمون های مربوط به مفروضات مدل رگرسیون خطی.. 101

3-8-6-1) فرض نرمال بودن متغیرها و باقیمانده ها: 101

3-8-6-2) فرض عدم وجود همخطی بین متغیرهای مستقل: 102

3-8-6-3) فرض مستقل بودن باقیمانده ها: 102

3-8-6-4) فرض همسانی واریانسباقیمانده ها: 102

3-8-7) تصمیم گیری برای رد یا پذیرش فرضیه ها 103

3-9)خلاصه فصل: 104

 

فصل چهارم – برآورد الگو و یافته های تحقیق

4-1) مقدمه. 106

4-2) آمار توصیفی متغیرهای تحقیق. 106

4-3) آزمون های ریشه واحد. 107

4-4) بررسی نرمال بودن متغیر(های) وابسته. 109

4-5) بررسی همبستگی میان متغیرهای تحقیق. 110

4-6) بررسی هم خطی بین متغیرهای مستقل تحقیق. 112

4-7) نتایج حاصل از آزمون فرضیه اول. 112

4-7-1) تصمیم گیری در خصوص رد یا پذیرش فرضیه اول تحقیق. 119

4-8) نتایج حاصل از آزمون فرضیه دوم. 120

4-8-1) تصمیم گیری در خصوص رد یا پذیرش فرضیه دوم تحقیق. 126

4-9) نتایج حاصل از آزمون فرضیه سوم. 126

4-9-1) تصمیم گیری در خصوص رد یا پذیرش فرضیه سوم تحقیق. 132

4-10) خلاصه فصل. 133

 

فصل پنجم – نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 ) مقدمه. 135

5-2) خلاصه تحقیق. 135

5-3) ارزیابی و تشریح نتایج آزمون فرضیه ها 135

5-3-1 ) نتایج حاصل از آزمون فرضیه اول. 135

5-3-2 ) نتایج حاصل از آزمون فرضیه دوم. 136

5-3-3) نتایج حاصل از آزمون فرضیه سوم. 137

5-4) نتایج کلی تحقیق. 138

5-5) پیشنهادها 140

5-5-1) پیشنهادهایی مبتنی بر یافته های تحقیق. 140

5-5-2) پیشنهادهایی برای تحقیقات آتی.. 141

5-6)  محدودیت های تحقیق. 141

5-7) خلاصه فصل. 142

منابع و ماخذ. 143

پیوست ها 149

چکیده انگلیسی …………………………………………………………………………………………178

 

فهرست جداول

جدول                                                                                                                  صفحه

جدول (2-1):تحقیقات مرتبط با کیفیت گزارشگری مالی.. 74

جدول (2-2): تحقیقات مرتبط با سیاست تقسیم سود. 75

جدول (2-3): تحقیقات مرتبط با کیفیت گزارشگری مالی.. 76

جدول (2-4): تحقیقات مرتبط با سیاست تقسیم سود. 78

جدول (3-1): روند انتخاب نمونه. 84

جدول  (4-1): تحلیل توصیفی متغیرهای به کار رفته در مدل آزمون فرضیات.. 106

جدول( 4-2 ) : نتایج آزمون ریشهواحد دیکی- فولر تعمیم یافته متغیرها 108

جدول( 4-3): آزمون نرمال بودن متغیرهای وابسته تحقیق. 109

جدول 4-4: آزمون نرمال بودن متغیرهای وابسته تحقیق پس از نرمال سازی.. 110

جدول (4-5) ماتریس ضرایب همبستگی پیرسون بین متغیرهای تحقیق. 111

جدول( 4- 6): نتایج تجزیه و تحلیل آماری مدل (4-1) آزمون تاثیر تقسیم سود بر سرمایه‌گذاری.. 113

جدول (4-7): نتایج تجزیه و تحلیل آماری مدل (4-2) آزمون تاثیر کیفیت گزارشگری مالی بر ارتباط بین تقسیم سود و سرمایه گذاری.. 116

جدول( 4-8:): نتایج تجزیه و تحلیل آماری مدل رگرسیونی(4-3) برای آزمون فرضیه دوم(متغیر وابسته تحقیق و توسعه)  120

جدول4-9: نتایج تجزیه و تحلیل آماری مدل رگرسیونی(4-4) برای آزمون فرضیه دوم(متغیر وابسته مخارج سرمایه‌ای)  123

جدول( 4-10): نتایج تجزیه و تحلیل آماری برای آزمون فرضیه سوم(فرصت های رشد بالا) 127

جدول (4-11): نتایج تجزیه و تحلیل آماری برای آزمون فرضیه سوم(فرصتهای رشد پایین) 130

جدول (4-12): خلاصه نتایج حاصل از آزمون فرضیات.. 133

جدول( 5-1): نتایج حاصل از آزمون مدل (4-1 ) و (4 – 2) فرضیه اول. 136

جدول (5-2): نتایج حاصل از آزمون مدل (4-3 ) و (4 – 4) فرضیه دوم. 137

جدول 5-3 نتایج حاصل از آزمون مدل (4-5 ) فرضیه سوم. 138

 

فهرست نمودارها

نمودار                                                                                                               صفحه

نمودار (3-1) مدل مفهومی.. 85

نمودار (4-1) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-1) تحقیق. 115

نمودار(4-2) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-2) تحقیق. 118

نمودار(4-3) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-3) تحقیق. 122

نمودار(4-4) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-4) تحقیق. 125

نمودار (4-5) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-5) تحقیق (فرصت های رشد بالا ) 129

نمودار(4-6) توزیع فراوانی باقیمانده های مدل (4-5) تحقیق (فرصتهای رشد پایین) 132

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید 



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 823
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 11 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد تهران مرکزی

دانشکده اقتصاد وحسابداری

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد(M.A)

رشته حسابداری

عنوان : تأثیر مدیریت سود فزاینده و مدیریت سود کاهنده بر کیفیت سود

استاد راهنما:

دکتر یداله تاری وردی

استاد مشاور:

دکتر فرزانه حیدر پور

زمستان 1392

 

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

عنوان                                                                                صفحه
فصل اول:کلیات طرح  
1-1) مقدمه………………………………………………………………………………………………………. 2
1-2) بیان مساله تحقیق……………………………………………………………………………………….. 3
1-3) اهمیت موضوع تحقیق و انگیزه انتخاب آن……………………………………………………. 6
1-4) هدف تحقیق…………………………………………………………………………………………….. 6
1-5) فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………….. 7
1-6) روش تحقیق…………………………………………………………………………………………….. 8
1-7) تعریف واژگان کلیدی………………………………………………………………………………… 9
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق  
2-1)مقدمه………………………………………………………………………………………………………… 11
2-2) تئوری نمایندگی………………………………………………………………………………………… 12
2-2-1)مشکلات نمایندگی…………………………………………………………………………………. 15
2-3) مروری بر مفهوم بنیادی سود و اهمیت آن…………………………………………………….. 15
2-3-1) مفهوم سود از دیدگاه اقتصادی………………………………………………………………… 17
2-3-2) مفهوم سود از دیدگاه حسابداری……………………………………………………………… 18
2-3-3) اهداف گزارشگری سود………………………………………………………………………….. 18
2-4) مدیریت سود…………………………………………………………………………………………….. 18
2-5) فرضیه ها و نظریه های مدیریت سود…………………………………………………………… 20
2-5-1) فرضیه مکانیکی……………………………………………………………………………………… 20
2-5-2) فرضیه بازار کارا…………………………………………………………………………………….. 21
2-5-3) نظریه اثباتی…………………………………………………………………………………………… 21
2-6 ) مدیریت سود یا تقلب……………………………………………………………………………….. 22
2-7) انگیزه های مدیریت سود……………………………………………………………………………. 23
2-7-2) انگیزه های سیاسی…………………………………………………………………………… 24
2-7-3) انگیزه های مالیاتی…………………………………………………………………………………. 25
2-7-4) افزایش قیمت در عرضه نخستین سهام …………………………………………………….. 25
2-7-5) جذب سهامدار جدید…………………………………………………………………………….. 26
2-7-6) شرایط تأمین مالی بهتر……………………………………………………………………………. 26
2-7-7) حداکثر نمودن پاداش مدیران…………………………………………………………………… 27
2-7-8) اعتبار، شهرت و امنیت شغلی مدیر…………………………………………………………… 29
2-7-9) قوانین و مقررات…………………………………………………………………………………… 29
2-7-10) عدم تخلف از قراردادهای بدهی……………………………………………………………. 29
2-7-11) تغییرات در مدیران ارشد اجرایی……………………………………………………………. 30
2-7-12) مدیریت سود و وجوه نقد حاصل از عملیات…………………………………………… 30
2-8) ابزار های مدیریت سود …………………………………………………………………………… 31
2-8-1) نحوه برخورد مدیریت به حسابداری معاملات…………………………………………… 31
2-8-2) انتخاب و تغییر اصول حسابداری…………………………………………………………….. 31
2-8-3) مدیریت اقلام تعهدی……………………………………………………………………………… 32
2-8-4) قیمت های انتقالی………………………………………………………………………………….. 33
2-8-5) تصمیمات اقتصادی واقعی………………………………………………………………………. 33
2-9 ) پیدایش نظریه کیفیت سود……………………………………………………………………….. 33
2-10 ) مفاهیم و دیدگاههای مختلف پیرامون کیفیت سود……………………………………. 34
2-11 ) اهمیت ارزیابی کیفیت سود……………………………………………………………………. 37
2- 12) معیارهای ارزیابی کیفیت سود……………………………………………………………….. 39
2-12-1)مفهوم کیفیت سود مبتنی بر سری زمانی ویژه گی های سود……………………. 39
2-12-2)مفهوم کیفیت سود بر اساس رابطه بین سود و اقلام تعهدی و وجه نقد…….. 39
2-12-3)مفهوم کیفیت سود بر اساس ویژگی های کیفی چارچوب نظری هیأت استانداردهای حسابداری مالی 40
2-12-4) مفهوم کیفیت سود بر اساس تاثیر گذاری در تصمیم………………………………. 40
2-13) عناصرکیفیت سود ………………………………………………………………………………… 40
2-14) روش­های ارزیابی کیفیت سود ………………………………………………………………. 41
2-14-1)روش مبتنی بر مربوط بودن با ارزش سهام……………………………………………. 41
2-14-2) روش مبتنی بر محتوای اطلاعاتی…………………………………………………………… 41
2-14-3 ) روش مبتنی بر توانایی پیش بینی…………………………………………………………… 41
2-14-4) روش مبتنی بر سود اقتصادی………………………………………………………………… 41
2-15) پیامد های اقتصادی کیفیت سود…………………………………………………………………. 42
2- 16) مطالعات و تحقیقات خارجی……………………………………………………………………. 43
2- 17) مطالعات و تحقیقات داخلی……………………………………………………………………… 44
فصل سوم: روش تحقیق  
3-1 مقدمه………………………………………………………………………………………………………… 47
3-2 روش تحقیق………………………………………………………………………………………………. 47
3-2-1 قلمرو تحقیق………………………………………………………………………………………….. 48
3-2-2 جامعه و نمونه آماری تحقیق…………………………………………………………………….. 48
3-2-3 ابزار جمع آوری داده های تحقیق……………………………………………………………… 49
3-3 فرضیات تحقیق………………………………………………………………………………………….. 49
3-4 مدل تحقیق………………………………………………………………………………………………… 50
3-5 متغیرهای تحقیق…………………………………………………………………………………………. 52
3-5-1 متغیر مستقل…………………………………………………………………………………………… 52
3-5-2 متغیر های وابسته……………………………………………………………………………………. 52
3-5-3 متغیرهای کنترلی…………………………………………………………………………………….. 53
3-5-4 متغیرهای مجازی……………………………………………………………………………………. 54
3-6  روش تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیات……………………………………………………….. 54
3-6-1 روش داده های پانل……………………………………………………………………………… 55
3-6-1-1 روش اثراث ثابت……………………………………………………………………………… 56
3-6-1-2  روش اثرات تصادفی………………………………………………………………………… 56
3-6-1-3  آزمون چاو………………………………………………………………………………………… 56
3-6-1-4  آزمون هاسمن…………………………………………………………………………………… 57
3-6-2  آزمون معنی دار بودن مدل……………………………………………………………………. 57
3-6-3  آزمون معنی دار بودن متغیرهای تحقیق…………………………………………………….. 58
3-6-4  آزمون های مربوط به مفروضات مدل رگرسیون خطی………………………………… 59
3-6-4-1  فرض نرمال بودن متغیرها و باقی‌مانده‌ها……………………………………………….. 59
3-6-4-2  فرض عدم وجود هم خطی بین متغیرهای مستقل…………………………………… 60
3-6-4-3  فرض مستقل بودن باقیمانده ها……………………………………………………………. 60
3-6-4-4. فرض همسانی واریانس باقیمانده ها……………………………………………………… 61
3-6-5  تحلیل همبستگی……………………………………………………………………………………. 62
3-6-5-1  ضریب تعیین……………………………………………………………………………………. 62
3-6-5-2  ضریب همبستگی………………………………………………………………………………. 62
3-6-6  تصمیم گیری برای رد یا پذیرش فرضیه ها………………………………………. 63
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها  
4-1) مقدمه………………………………………………………………………………………………………. 64
4-2)آمار توصیفی متغیرهای تحقیق………………………………………………………………………. 64
4-3 ) آزمون نرمال بودن توزیع متغیرهای وابسته تحقیق ………………………………………… 68
4-4 ) بررسی همبستگی میان متغیرهای تحقیق………………………………………………………. 69
4-5 ) نتایج حاصل از آزمون فرضیه های تحقیق……………………………………………………. 71
4-6 )خلاصه فصل…………………………………………………………………………………………….. 84
فصل پنجم: نتیجه گیری  
5-1 )مقدمه………………………………………………………………………………………………………. 86
5-2) خلاصه و نتیجه گیری……………………………………………………………………………….. 86
5-2-1) نتایج حاصل از آزمون فرضیه اول تحقیق و فرضیه های فرعی آن……………….. 88
5-2-2) نتایج حاصل از آزمون فرضیه دوم تحقیق و فرضیه های فرعی آن……………….. 90
5_3 ) بررسی تطبیقی یافته های تحقیق…………………………………………………………………. 91
5_4 )پیشنهاد های تحقیق……………………………………………………………………………………. 92
5_4_1) پیشنهاد هایی برخاسته از نتایج تحقیق……………………………………………………… 92
5_4_2) پیشنهاد هایی برای تحقیقات آتی…………………………………………………….. 93
فهرست منابع و ماخذ………………………………………………………………………………………… 94

 

 

 

 

 

فهرست نگاره ها

عنوان                                                                                 صفحه
2-1) نگاره (مدلهای ارزیابی کیفیت سود)……………………………………………………………… 36
4-1 ) نگاره (آمار توصیفی متغیرهای تحقیق)………………………………………………………… 65
4-2) نگاره (آمار توصیفی متغیرهای کیفیت سود بر اساس کاهنده و فزاینده)…………….. 67
4-3) نگاره (نتایج آزمون نرمال بودن توزیع متغیر وابسته تحقیق)……………………………………… 68
4-4) نگاره (نتایج آزمون نرمال بودن توزیع متغیرهای وابسته تحقیق بعد از فرآیند نرمال سازی)…… 69
4-5) نگاره ( ماتریس ضرایب همبستگی پیرسون بین متغیرهای تحقیق)…………………… 70
4-6) نگاره ( نتایج انتخاب الگو برای برآورد مدل های اول تا چهارم تحقیق)……………. 72
4-7) نگاره (نتایج برآورد مدل های اول تا چهارم تحقیق)……………………………………….. 73
4-8) نگاره (نتایج انتخاب الگو برای برآورد مدل های پنجم تا هشتم تحقیق)…………….. 78
4-9) نگاره ( نتایج برآورد مدل های پنجم تا هشتم تحقیق)…………………………………….. 80
4-10) نگاره (خلاصه نتایج آزمون فرضیه ها)……………………………………………………….. 84

 

 

 

 

فهرست نمودارها

 

عنوان                                                                                 صفحه
4-1) نمودار(متوسط روند سالانه سطح مدیریت سود در میان شرکت های نمونه)…….. 36
4-2 ) نمودار (متوسط روند سالانه پایداری سود و توان پیش بینی سود شرکت های نمونه)……… 67
4-3) نمودار (توزیع فراوانی باقیمانده های مدل های اول تا چهارم تحقیق)…………….. 74
4-4) نمودار( توزیع فراوانی باقیمانده های مدل های پنجم تا هشتم تحقیق)…………….

81

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 919
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 11 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : admin

دانشگاه آزاد اسلامی

 واحد رشت

دانشکده مدیریت و حسابداری

گروه آموزشی مدیریت بازرگانی

پایان­نامه تحصیلی جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد

رشته مدیریت بازرگانی    گرایش داخلی

عنوان:

تاثیر هوش تجاری بر عملکرد بازرگانی بانک ها و موسسات مالی و اعتباری استان گیلان

  

استاد راهنما:

 دکتر فرزین فرحبد 

بهمن 1393

 

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب

عنوان                                            صفحه

چکیده. 1

فصل اول: کلیات تحقیق

۱-۱ ) مقدمه.. 3

1-2 ) بیان مساله.. 4

1–3 ) مدل تحقیق.. 6

۱-4) اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. 7

۱ – 5) اهداف تحقیق.. 7

۱ – 6) فرضیه های تحقیق.. 8

1-7) تعریف نظری و عملیاتی متغیرها.. 8

۱-8 ) قلمرو تحقیق.. 10

۱-8-۱) قلمرو موضوعی تحقیق. 10

۱-8-۲) قلمرو مکانی تحقیق. 10

۱-8-۳) قلمرو زمانی تحقیق. 10

فصل دوم: ادبیات تحقیق

بخش اول: هوش تجاری

۲-۱-۱) تعریف هوش تجاری. 13

۲-۱-۲) عناصر مؤثر بر هوش تجاری. 14

۲-۱-۳)  اجزای هوش تجاری. 15

۲-۱-۴)  اهمیت هوش تجاری. 16

۲-۱-۵) اهداف اصلی هوشمندی کسب وکار. 18

۲-۱-۶) کاربرد هوش تجاری در صنعت بانکداری. 18

۲-۱-۷) اثر بخشی هوش تجاری. 20

۲-۱-۸) ارزیابی هوش تجاری. 20

۲-۱–۹) پشتیبانی تصمیم و هوش تجاری. 22

بخش دوم: عملکرد بازرگانی

۲-۲-۱) مقدمه. 26

۲-۲-۲) تعریف عملکرد. 26

۲-۲-۳) ارزیابی و سنجش عملکرد. 28

2-2-4) سنجش عملکردسازمانی. 30

۲-۲-۵) مدل های سنجش و اندازه گیری عملکرد. 30

۲-۲-۶) عملکرد بازار. 36

2-2-7) روش های مختلف سنجش عملکرد بازار. 38

2-2-8) الگوی کارت امتیازی متوازن (BSC) 43

2-2-9) توسعه مفهوم کارت امتیازی متوازن توسط کاپلان ونورتن. 44

2-2-10) اهداف ارزیابی عملکرد سازمانی. 46

2-2-11) عملکرد شرکت ها از  دیدگاه های مختلف. 46

2-2-11-1) عملکرد شرکت از دیدگاه بازار مشتری. 47

2-2-11-2) عملکرد شرکت از دیدگاه بازارهای عوامل. 48

2-2-11-3) عملکرد شرکت از دیدگاه بازارهای مالی. 48

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

3-1) مقدمه.. 58

3-2) فرآیند اجرای تحقیق.. 58

3-3) روش تحقیق.. 58

۳-4) جامعه و نمونه آماری.. 59

۳-۵) روش ها و ابزار جمع آوری داده ها.. 59

3-5-1) روایی پرسشنامه. 60

۳-۵-۲) پایایی پرسشنامه. 61

3-6) روش تجزیه و تحلیل داده ها.. 62

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1) مقدمه.. 64

4-2) توصیف ویژگی های جمعیت شناختی پاسخ دهندگان.. 64

4-3) توصیف متغیر های تحقیق.. 64

4-4) بررسی پیش نیاز های انجام آزمون تحلیل رگرسیون.. 71

4-5) آزمون فرضیات تحقیق.. 73

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1) مقدمه.. 78

5-2) نتایج آمار توصیفی.. 78

5-3) نتایج آمار استنباطی.. 84

5-4) پیشنهادات براساس یافته های تحقیق.. 85

5-5) محدودیت های تحقیق:.. 87

منابع و مأخذ. 89

      

 

فهرست جداول

عنوان                                            صفحه

جدول ۲-۱) تفاوت های دیدگاه سنتی و مدرن در خصوص سنجش عملکرد   29

جدول2-2) نتایج سازمان از منظر مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا   35

جدول 2 -3) متغیر های اندازه گیری عملکرد بازاریابی. 42

جدول(2-4) توسعه مفهوم کارت امتیازی متوازن توسط کاپلان ونورتن   45

جدول 2- 5): اهداف ارزیابی عملکرد سازمان. 46

جدول 2– 6) خلاصه ای تحقیقات. 53

جدول2-7) خلاصه پژوهش های انجام شده در رابطه با عملکرد بانکها و معرفی شاخص های عملیاتی. 55

جدول 3-1) سوالات پرسشنامه به تفکیک ابعاد. 60

جدول 3-2) ضریب آلفای کرونباخ مربوط به پایایی سوالات پرسشنامه   62

جدول4-1) توصیف متغیر عملکرد بازرگانی. 64

جدول4-2) توصیف متغیریکپارچگی داده ها. 65

جدول4-3) توصیف متغیر قابلیت تحلیل. 66

جدول4-4) توصیف متغیر کیفیت محتوای اطلاعات. 67

جدول4-5) توصیف متغیر کیفیت دسترسی به اطلاعات. 68

جدول4-6) توصیف متغیر به کارگیری اطلاعات  در فرآیند کسب و کار   69

جدول4-7) توصیف متغیر فرهنگ تصمیم گیری تحلیلی. 70

جدول4-8) آزمون کولموگروف- اسمیرنف. 71

جدول4-9) آزمون کولموگروف- اسمیرنف برای متغیرهای مستقل تحقیق.   72

جدول4-10) ضرایب همبستگی پیرسون بین متغیر وابسته ومتغیرهای مستقل.   72

جدول4-11) آماره دوربین – واتسون.. 72

جدول 4-12) آزمون رگرسیون بین ابعاد هوش تجاری و عملکرد بازرگانی   73

جدول4-13) ضریب همبستگی بین ارتقاء دادها و عملکرد بازرگانی   74

جدول4-14) ضریب همبستگی بین قابلیت های تحلیل و عملکرد بازرگانی   74

جدول4-15) ضریب همبستگی بین کیفیت محتوای اطلاعات و عملکرد بازرگانی   75

جدول4-16) ضریب همبستگی بین کیفیت دسترسی به اطلاعات و عملکرد بازرگانی………………………………….. 75

جدول4-17) ضریب همبستگی بین استفاده از اطلاعات در فرآیند کسب و کار و عملکرد بازرگانی. 76

جدول4-18) ضریب همبستگی بین فرهنگ تصمیم گیری تحلیلی و عملکرد بازرگانی. 76

جدول 5-1) توصیف سوالات متغیر یکپارچگی دادها. 78

جدول 5-2) توصیف سوالات متغیر قابلیت تحلیل. 79

جدول 5-3) توصیف سوالات متغیر کیفیت محتوای اطلاعات. 79

جدول 5-4) توصیف سوالات متغیر دسترسی به اطلاعات. 80

جدول 5-5) توصیف سوالات متغیر استفاده از اطلاعات در فرآیند کسب و کار. 80

جدول 5-6) توصیف سوالات متغیر فرهنگ تصمیم گیری تحلیلی. 81

جدول 5-7) توصیف سوالات متغیر عملکرد بازاری. 82

جدول 5-8) توصیف سوالات متغیر عملکرد مالی. 83

 

 

فهرست نمودارها

عنوان                                            صفحه

نمودار4-1) هیستوگرام  متغیر عملکرد بازرگانی. 64

نمودار4-2) هیستوگرام  متغیر یکپارچگی داده ها. 65

نمودار4-3) هیستوگرام  متغیر قابلیت های تحلیلی. 66

نمودار4-4) هیستوگرام  متغیر کیفیت محتوای اطلاعات. 67

نمودار4-5) هیستوگرام  متغیر کیفیت دسترسی به اطلاعات. 68

نمودار4-6) هیستوگرام  متغیر استفاده از اطلاعات در فرآیند کسب و کار. 69

نمودار4-7) هیستوگرام  متغیر فرهنگ تصمیم گیری تحلیلی. 70

نمودار 5-1) نمودار عملکرد مالی. 83

 

فهرست اشکال

عنوان                                            صفحه

شکل (1-1) : مدل مفهومی تحقیق. 6

شکل (۲-۱) هرم فرآیند ایجاد ارزش افزوده در هوش تجاری. 15

شکل 2-2) مدلسازی AMBITE برای یک سازمان تولیدی. 31

شکل 2-3) شمای کلی مدل مالکوم بالدریج. 33

شکل2-4) نمودار مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا. 34

شکل 2-5) جریان های عملکرد شرکت. 37

شکل2-6) ماهیت معیارها. 38

شکل 2-7) کارت امتیازی متوازن چهارچوبی برای سیستم مدیریت استراتژیک. 43

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید



لینک بالا اشتباه است

برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید

       
:: بازدید از این مطلب : 845
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 11 تير 1395 | نظرات ()